Vamos a recopilar información sobre un tema determinado y muy de moda, los ebooks. Para ello, usaremos una herramienta de curación de contenidos, Scoop.it.
Seleccionaremos una serie de post en las que podremos recopilar haciendo un determinado filtrado en la búsqueda por medios de palabras clave y de tags, temas de actualidad referidos a los libros electrónicos en la actualidad.
Aquí os dejo en enlace, espero que os guste
http://www.scoop.it/t/ebooks-by-mon-5
lunes, 13 de julio de 2015
curación de contenidos,
e-books,
ebooks,
libros electrónicos,
Scoop.it
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CURACIÓN DE CONTENIDOS
miércoles, 8 de julio de 2015
Buscadores,
búsquedas,
Google,
Google Académicos
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GOOGLE ACADÉMICO
Google Académico se presenta como una herramienta de búsqueda de lo más interesante para todos aquellos que realicen sus búsquedas sobre un tema especializado y acerca de uno o varios autores en concreto.
Si realizamos una búsqueda cualquiera en Google y después realizamos esta misma búsqueda en Google Académico observaremos a simple vista los diferentes resultados
Vamos a verlo con un ejemplo.
He realizado una búsqueda acerca de los ebooks en las bibliotecas, observamos que los resultados son totalmente diferentes.
Observamos que la búsqueda de Google académico nos devuelve unos resultados de búsqueda mas especializados acerca de la materia. Son artículos científicos.
Además de nos proporciona una importante información de cada uno de los artículo
Podemos concluir que estamos ante una poderosa herramienta que, aprendiendo a utilizarla correctamente, no pondrá ante los ojos importantes tesoros
Si realizamos una búsqueda cualquiera en Google y después realizamos esta misma búsqueda en Google Académico observaremos a simple vista los diferentes resultados
Vamos a verlo con un ejemplo.
He realizado una búsqueda acerca de los ebooks en las bibliotecas, observamos que los resultados son totalmente diferentes.
Además de nos proporciona una importante información de cada uno de los artículo
Pero al igual que ocurre en las búsquedas de Google, Google Académico cuenta con una búsqueda avanzada que nos permitirá delimitar mucho más la búsqueda y evitar el exceso de ruido documental.
He ido utilizando las diferentes opciones de la búsqueda avanzada, por autores, por años, por lugares en donde se publicaba.. en cada una de esas búsquedas hemos obtenido diferentes resultados.
Un ejemplo es la búsqueda realizada sobre libros electrónicos en bibliotecas, cuyos autores sean JA Cordón García o J Alonso Arevalo y que sean posteriores al año 2012.
Como podemos observar la búsqueda es muy especifica y los resultados que nos devuelve Google Académico son los siguientes:
martes, 23 de junio de 2015
Buscadores,
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Internet invisible,
Web profunda
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WEB SUPERFICIAL Y WEB PROFUNDA
Como ya venimos contando en entradas anteriores, la información en Internet es amplia y variada. Con demasiada frecuencia nos limitamos en nuestras búsquedas a utilizar los buscadores tradicionales que vienen siendo utilizados por todos, pero si queremos ser verdadero expertos en búsqueda de información deberemos tener presente que no toda la información disponible en Internet se encuentra por medio de estos buscadores.
Los buscadores tradicionales nos devolverán aquella información que se encuentra en lo que se ha venido llamando WEB SUPERFICIAL O VISIBLE, sitios cuya información puede ser indexada por los robots y que puede ser recuperada casi en su totalidad. Estos sitios web se caracterizan por:
Los buscadores tradicionales nos devolverán aquella información que se encuentra en lo que se ha venido llamando WEB SUPERFICIAL O VISIBLE, sitios cuya información puede ser indexada por los robots y que puede ser recuperada casi en su totalidad. Estos sitios web se caracterizan por:
- son de libre acceso
- no necesitan de un registro
- su información no está contenida en una base de datos
- son webs estáticas
Por otra parte contamos con la información qeu podríamos obtener de la WEB PROFUNDA O INVISIBLE, con información generalmente almacenada en bases de datos. Son páginas que no tienen una dirección fija, son dinámicas, se construyen en el momento en el que se realiza la consulta y se destruyen una vez que finalizan.
Sherman y Price hablan de cuatro tipos de contenidos invisibles:
- Web opaca: no indiza todas las páginas, las que se indizan no siempre lo hacen con la frecuencia que permita a los robots recuperarlas puesto que se crean muy deprisa, tienen limite en los documentos a mostrar y no tienen link que lleven hacia ellos.
- Web privada: podrían estar indizadas, pero se excluyen a proposito por medio de contraseñas, de archivos robots.txt o el campo noindex para que no sean indizadas.
- Web propietaria: requiere de un registro previo para poder acceder a la información
- Web invisible: no pueden ser indizadas por limitaciones tecnicas, son bases de datos relacionales y las páginas se generan a partir de los datos que introduce el ususario
Google nos ofrece diferentes opciones a la hora de utilizar su buscador. De una parte, se podrá hacer uso del buscador sencillo y realizar las búsquedas utilizando aquellas palabras claves que nos ayudarán a dar con los resultados deseados.
La búsqueda por palabras clave nos permite hacer uso de los operadores booleanos, que son unos nexos que al utilizarlos nos devolverán unos resultados u otros.
Los nexos de los que estamos hablando son los siguientes:

Además para afinar nuestra búsqueda también podremos utilizar los llamados "comodines de búsqueda". Algunos son los siguientes:
Existen también unos denominados operadores especiales:
Ademas google nos da la opción de realizar búsquedas avanzadas que nos brindará la posibilidad de redefinir nuestras búsquedas acotando nuestros criterios de búsqueda para conseguir unos resultados lo mas relevantes posibles
Personalmente considero que la actividad ayuda a recordar todas estas opciones que nos presenta Google y que son una herramienta muy poderosa para que, utilizándolas adecuadamente, nuestras búsquedas no nos devuelvan un exceso de ruido y en su lugar obtengamos un mayor número de documentos relevantes.
Únicamente me gustaría que el acceso a la búsqueda avanzada en Google fuera más accesible, mas visible.
La búsqueda por palabras clave nos permite hacer uso de los operadores booleanos, que son unos nexos que al utilizarlos nos devolverán unos resultados u otros.
Los nexos de los que estamos hablando son los siguientes:

Además para afinar nuestra búsqueda también podremos utilizar los llamados "comodines de búsqueda". Algunos son los siguientes:
- *: sustituye una cadena de caracteres
- ?: sustituye a un carácter en una posición específica
- "---": busca una frase exacta
- @: etiquetas sociales
- #: tendencias
- ..: te permite buscar entre un intervalo numérico
Existen también unos denominados operadores especiales:
- define:-----: nos dará la definición de una palabra concreta
- site: nos permite ver las menciones de una palabra en un sitio web concreto ---site:www.-----.es
- link: nos permite ver las páginas que apunten a un determinado sitio
- related: permite obtener páginas similares a una URL ( related:www.----.es)
Ademas google nos da la opción de realizar búsquedas avanzadas que nos brindará la posibilidad de redefinir nuestras búsquedas acotando nuestros criterios de búsqueda para conseguir unos resultados lo mas relevantes posibles
Personalmente considero que la actividad ayuda a recordar todas estas opciones que nos presenta Google y que son una herramienta muy poderosa para que, utilizándolas adecuadamente, nuestras búsquedas no nos devuelvan un exceso de ruido y en su lugar obtengamos un mayor número de documentos relevantes.
Únicamente me gustaría que el acceso a la búsqueda avanzada en Google fuera más accesible, mas visible.
viernes, 5 de junio de 2015
Buscadores,
búsquedas,
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Metabuscadores,
Muro
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LAS MEJORES HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA
Las formas en las que se puede localizar la información deseada en la web, son variadas y la selección de cual de ellas utilizar dependerá de cuál sea nuestro tipo de búsqueda.
Aquí podremos ver un esquemas de las herramientas más destacadas mediante las que un usuario comenzará su "búsqueda de tesoros en la red"
Aquí podremos ver un esquemas de las herramientas más destacadas mediante las que un usuario comenzará su "búsqueda de tesoros en la red"
miércoles, 27 de mayo de 2015
Alfons Cornella,
Información,
Infoxicación,
Web 2.0
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INFOXICACIÓN
El hambre por el conocimiento de buena parte de la población hace que a lo largo de los siglos las maneras de comunicarnos y de transmitirnos información hayan ido variando considerablemente. Los avances han propiciado que todo esto se haya traducido en la aparición de nuevas herramientas de información y comunicación que cada vez han ido facilitando más la transmisión de conocimiento y no solo eso, sino que, a partir de las web 2.0, dar información y recibirla está en manos de casi todos.
El problema de tener tanta información, es que en muchas ocasiones no vamos a ser capaces de discernir cuál es la que realmente nos sirve para nuestros objetivos.
En este punto es donde comenzamos a hablar de INFOXICACIÓN, o sobrecarga informativa que recibe el usuario desde Internet y que no es capaz de gestionar debido a su volumen, término utilizado por primera vez por Alfons Cornella en 1996
Este "ruido documental" puede provocar estrés, ansiedad, sensación de pérdida, inseguridad antes la información que se tiene entre manos, perdida de tiempo, etc,
Por ellos, es necesario adquirir una serie de habilidades que nos ayuden a ser gestores de toda esta información y a ser capaces de manejar correctamente determinadas herramientas que nos permitirán aplicar una serie de filtros que nos permitirán localizar aquella documentación que es relevante para nuestros objetivos
MAS INFORMACIÓN
Hola a tod@sMe llamo Mónica, soy de Salamanca, España y tengo muchas ilusiones puestas en este curso. Mis estudios, Licenciatura en Documentación, me dieron amplios conocimientos sobre el tema, pero creo que desde que los finalice han cambiado tantas cosas que me quedé algo obsoleta.
Espero aprender mucho de este curso y de todos mis compañer@s
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